Los alumnos han recogido en
mapas mentales o
esquemas, realizados con variadas técnicas o aplicaciones, diversas medidas del tiempo trabajadas en clase. Empezando en el
segundo han llegado, al menos, hasta el milenio.
Estas son algunas muestras de su trabajo.
¡Bravo, campeon@s! Hasta el milenio y más allá...
😉
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