📊 ¡PEQUEÑOS ESTADÍSTICOS, GRANDES RESULTADOS! 📈

    Los alumnos de 4.º de Primaria han puesto el broche final al curso con la exposición de sus estudios estadísticos, demostrando todo lo aprendido a lo largo de estas semanas. 📚

A través de tablas de frecuencias, diagramas de barras y pictogramas, han investigado, analizado datos y presentado sus conclusiones con gran claridad, creatividad y entusiasmo. 📊📈🎨

Ha sido un magnífico trabajo que refleja su esfuerzo, su capacidad de observación y las ganas de aprender que les acompañan cada día.
¡Enhorabuena por este excelente trabajo y por un final de curso lleno de logros!👏👏👏

🧊 ¡APRENDER MATES HACIENDO ES MUCHO MÁS DIVERTIDO! 😀

Los alumnos  de 4º han combinado creatividad, colaboración y matemáticas construyendo y analizando diferentes poliedros. 🧊

A través de esta actividad manipulativa, han podido descubrir las características de estas figuras geométricas: bases, vértices, aristas... mientras desarrollaban su visión espacial y disfrutaban aprendiendo.

💡 Porque las matemáticas también se tocan, se construyen, se cuentan … ¡y se disfrutan!

Poliedros en la vida real 🎲📦

                      ¡¡Muy interesante,  Alicia!! 👍🏽👍🏽

Has sabido encontrar poliedros por muchos lugares y lo has recogido en esta presentación de Canva

 La Geometría llevada a la práctica.
Buen trabajo, buena presentación. 🧊
¡¡Fantástico!! 👏🏽👏🏽👏🏽 

🔢📏 ¡PEQUEÑOS GRANDES EXPERTOS EN MEDIDAS!

Los alumnos de 4ºB de Primaria han trabajado la medida de magnitudes de una forma práctica y significativa a través, entre otros recursos, de la creación propia de material manipulativo, la presentación y exposición de trabajos en Canva, etc.

Durante el estudio del Sistema Métrico Decimal  los estudiantes elaboraron y usaron sus propios recursos, lo que les permitió comprender mejor conceptos como la longitud, la capacidad o la masa, así como el cambio de unidades entre distintas medidas experimentando de manera directa y participativa.

Esta metodología favorece un aprendizaje activo, fomentando la autonomía, la creatividad y la comprensión real de los contenidos.

Una forma dinámica y divertida de aprender haciendo 📝⚖

"Selfie matemático " (Concurso 2026)

               ✌ ¡¡Participamos...!! 👍                

Algunos alumnos de 4°B participan ilusionados en el concurso escolar de fotografía matemática.

El lema de este año: “Selfie matemático”, les ha inspirado y, observando con interés, han sido capaces de  ver y capturar, en estas instantáneas, que  las matemáticas están  presentes a nuestro alrededor.

 ¡Fantástico, campeon@s!   ¡Suerte!   

 ¡Buen trabajo Alicia, Violeta, Daniela y Clara!               

                                                         (Pulsa en las imágenes para verlas más grandes)

  

 ¡Mucha suerte también a Celia, Yulín, Sonia, Nicolás R. y Emma! 

 ¡Buen trabajo!

"Selfie matemático”_ XI Concurso de fotografía matemática (2026)

Con la finalidad de impulsar la creatividad artística en el campo de las matemáticas, el colegio lanza de nuevo  la convocatoria  del  concurso de fotografía matemática, titulado este año: 

“Selfie matemático”.

  En las bases del concurso está toda la información relativa al concurso.

                      ¡¡Anímate y participa!!

¡Fracciones manipulativas!🍕🍩

  Materiales manipulativos.🍪

Los materiales manipulativos, como la representación de FRACCIONES elaborada por los alumnos de 4º B, les ayudan a visualizar y comprender mejor los contenidos del tema.🎂 🍰

Al utilizarlos, los alumnos pueden ver,  por ejemplo, que un medio es equivalente a la mitad  de la unidad, un tercio es la tercera parte... y otros conceptos sobre las fracciones.

¡¡Buen trabajo, matemágicos!! 🍕🥘

 

¡¡Navidades matemágicas!🎄

  🎅 Con las   felicitaciones 

                   "matemágicas" 

 los alumnos/as de 4ºB  os deseamos    

                    ¡¡Feliz Navidad!!

Reto matemático _ 2025 (3º y 4º Primaria)

¿Podrás adivinar el número de la bola del duende?

Nuestros alumnos de 3.º y 4.º de Primaria se enfrentan a un desafío muy especial:

¡descubrir el número secreto que esconde el duende en su bola mágica! ✨

Para lograrlo deberán usar su ingenio, pensar con lógica, aplicar operaciones y… ¡no dejarse engañar por el travieso  duende!

Una actividad divertida y misteriosa para poner a prueba: el razonamiento, las matemáticas, la atención, la capacidad de deducción...

¿Estáis listos para aceptar el reto?
¡El duende os está esperando con su bola llena de números mágicos! ✨

¡¡Suerte a los participantes!! 🎅
¡¡Suerte, matemágicos!